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Über Hausaufgaben sowie über den Erhalt und die Entwicklung der russischen Sprache bei bilingualen Kindern
🎙 Das vollständige Interview mit der Direktorin der Schule „Russkaja Retsch“, Narine Azarjan. Wir beantworten die brennendsten Fragen der Eltern — ehrlich und auf den Punkt. Schauen Sie bis zum Ende — es gibt viele wichtige Informationen.
Unsere Ziele und Aufgaben
- Erhalt der russischen Sprache bei Kindern aus russischsprachigen und gemischten Familien sowie ihre Entwicklung bis zum Niveau einer Muttersprache als Instrument des Denkens, der Selbstexpression und der Kreativität
- Vermittlung eines vollständigen Russischunterrichts unter Berücksichtigung von Zweisprachigkeit
- Entwicklung von Übersetzungsfähigkeiten
- Bewusstsein für die eigene Identität als Träger zweier Kulturen und als Mitglied einer multikulturellen Gesellschaft
- Vermittlung von schriftlichen und mündlichen Sprachkompetenzen auf einem Niveau, das es dem Schüler ermöglicht, sich leicht in eine Klasse mit Gleichaltrigen an einer russischen Schule zu integrieren
- Vorbereitung der Zehntklässler auf die Abschlussprüfung auf den Niveaus B2 und C1 zum Erhalt eines staatlich anerkannten Zertifikats der Russischen Föderation
- Heranführung der Kinder an die russische Literatur, Geschichte und die Traditionen des russischen Volkes
- Studium der russischen Literatur als Teil der Weltkultur
- Ganzheitlicher Literaturunterricht in enger Verbindung mit bildender Kunst, Musik und Theater
- Literaturunterricht im Rahmen der allgemeinen ästhetischen Bildung unter Einsatz multimedialer Mittel
- Organisation von Literaturwettbewerben und Quizveranstaltungen
- Studium der Geschichte Russlands
- Kennenlernen der Geschichte der russischen Kunst
- Kennenlernen russischer Volksfeste, Bräuche und Traditionen
- Durchführung traditioneller Volksfeste
- Entwicklung der kreativen Tätigkeit der Kinder
- Schreiben kreativer und nachahmender Texte
- Erstellung selbstgemachter Bücher, die von den Autoren der Texte mit Unterstützung der Kunstlehrkraft illustriert werden
- Inszenierung von Theaterstücken und szenischen Darstellungen
- Organisation von Vorlese- und Rezitationswettbewerben